ولاية التربية لولاية تندوف متوسطة قدوم عثمان
الاختبار الأول في مادة اللغة العربية
للرابعة متوسط
النص :
يَحْسُنُ بِكَ أَيُّهَا الطَّالِبُ (أَنْ تَسْتَعِدَّ) لامْتِحَانِ
شَهَادَةِ التَّعْلِيمِ الْمُتَوَسِّطِ يَوْمَ يُكْرَمُ الْمُجْتَهِدُ وَيُهَانُ الْكَسُولُ.
اِجْتَهِدْ (وَأَنْتَ مُوقِنٌ بِالنَّجَاحِ)، << وَإِنْ كُنْتَ
(تُرِيدُ ذَلِكَ) فَأَحْسِنْ عَمَلَكَ>>، وَاعْلَمْ (أَنَّ اللهَ لاَ يُضِيعُ أَجْرَ
الْمُحْسِنِينَ). اِصْبِرْ عَلَى صُعُوبَةِ التَّعَلُّمِ... فَقَدْ قَالَ
الإِمَامُ الشَّافِعِي:
وَمَنْ لَمْ يَذُُقْ مُرَّ التَّعَلُّمِ سَاعَةً تَجَرَّعَ كَأْسَ
الْجَهْلِ طُولَ حَيَاتِهِ
وَمَنْ فَاتَهُ التَّعْلِيمُ وَقْتَ شَبَابِهِ فَكَبِّــــرْ عَلَيْهِ
أَرْبَعاً لِوَفَاتِهِ
الأسئـــــــــــــــلة
:
البناء الفكري
1-هات عنوانا للنص
2-ماذا يحسن بك أيها الطالب؟
3-اشرح الكلمات التالية ,ثم ضعها في جمل مفيدة:
مُوقن – تجرَّع
البناء اللغوي
1-أعرب ما بين قوسين جملا
2-أعرب ما تحته خط كلمات
3 ـ حوّل ما بين مزدوجتين إلى : المثنى المذكر، ثم الجمع المذكر
<< وَإِنْ كُنْتَ تُرِيدُ ذَلِكَ فَأَحْسِنْ عَمَلَكَ>>،
البناء الفني
1-استخرج من النص أسلوبا خبريا
2-استخرج من النص أسلوبا إنشائيا
الوضعية الإدماجية
تقول الحكمة:من طلب العلا سهر الليالي
أكتب فقرة من 06 أسطر تشرح فيه هذا القول وتُبين دور الجد والتعب في
تحقيق آمالنا المستقبلية.
والله ولي التوفيق
الأربعاء 4 أبريل 2018 - 9:50 من طرف 
